Ejercicio 1: Eploración del volcán - continuación


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Image > Combine from > RGB > 4-5-3
Image > Combine from > RGB > 7-4-2


  
 
 
FCC 4-5-3 of the Landsat image of 1999
 
 
La combinación de banda 4-5-3 con dos bandas IR destaca detalles diferentes de los de las combinaciones anteriores. Se pueden distinguir los tipos de vegetación y se muestran en tonos naranja/marrón/verde (ya que hay bandas de infrarrojos asignadas al rojo y al verde), las zonas urbanas aparecen con tonos violeta claro, el agua es oscura (debido a la absorción de infrarrojos) y se puede delimitar claramente de la tierra y el penacho volcánico desaparece.




9. ¿Cómo aparece la lava en esta combinación FCC? ¿Se puede distinguir la lava de diferentes edades? Si es así, ¿por qué?

10. ¿Qué son los píxeles de color verde claro en la zona de la cumbre? ¿Eran visibles en las combinaciones anteriores? ¿Por qué o por qué no? Piensa en la banda IR media.


 
 
   
FCC 7-4-2 of the Landsat image of 1999
 
La banda 7-4-2 FCC proporciona un aspecto natural. La vegetación sana es de color verde brillante, las praderas son de color verde, los suelos tienen varios colores, la tierra desnuda es de color rosa, y la vegetación escasa es de color naranja. Los incendios aparecerán de color rojo.








11. ¿Qué son los píxeles de color rojo en la zona de la cumbre? ¿Por qué aparecen de color rojo?

12. Prueba con diferentes combinaciones de colores.

13. Trata de identificar la lava y las infraestructuras (ciudades, pueblos, carreteras).

14. ¿Con qué combinación se puede identificar mejor la lava volcánica?

15. ¿Hasta dónde llega la lava volcánica? ¿Se puede calcular cuándo ocurrió esto? (Utiliza la tabla de erupciones de la introducción)


 
 
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Last update: 5 junio 2013

 •  Etna (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_EN/SEMX0BMSNNG_0.html)
 •  Introducción (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_ES/SEMY3QD1XOG_0.html)

Detección de cambios y evaluación de riesgos

 •  Introducción a la hoja de trabajo (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_ES/SEM6Q1E1XOG_0.html)
 •  Ejercicio 1: Exploración del volcán (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_ES/SEMUT1E1XOG_0.html)
 •  Ejercicio 2 : Interpretación visual con fotografías terrestres (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_ES/SEMAW21T1PG_0.html)
 •  Ejercicio 3: Detección de Lava - imágenes y mapas de crisis (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_ES/SEMKP31T1PG_0.html)
 •  Ejercicio 4: Evaluación del riesgo: ¡GIS puede ayudar! (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Disasters_ES/SEM2VF037PG_0.html)

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