Άσκηση 2: Οπτικοποίηση και εξέταση πλημμυρισμένων περιοχών στη Νέα Ορλεάνη που προκλήθηκαν από τον τυφώνα Κατρίνα - συνέχισε
9. Μπορείτε να φτιάξετε το περίγραμμα των πλημμυρισμένων μερών της πόλης;
10. Δώστε μια σύντομη επεξήγηση για τον τρόπο που τα χρώματα της εικόνας μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη χαρτογράφηση των πλημμυρισμένων περιοχών. Ταξινόμηση με επίβλεψη Τώρα θα ταξινομήσετε την εικόνα SPOT. Ανοίξτε μια νέα προβολή RGB και σκεφτείτε γιατί θα ήταν χρήσιμο να αποκόψουμε μερικά σύννεφα στα ανατολικά καθώς και τη λίμνη στα νότια χρησιμοποιώντας τη λειτουργία «περικοπής». Μόνο δύο κατηγορίες παρουσιάζουν ενδιαφέρον σε αυτό το περιστατικό: οι πλημμυρισμένες και οι μη πλημμυρισμένες περιοχές. Θα πραγματοποιήσετε μια ταξινόμηση με επίβλεψη. Το πρώτο βήμα είναι να επιλέξετε πεδία εκπαίδευσης για τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:
Πλημμυρισμένα
11. Η ταξινομημένη εικόνα αντιπροσωπεύει καλά τις πλημμυρισμένες περιοχές; 12. Μπορείτε να εξηγήσετε γιατί μερικές περιοχές δεν είναι χαρτογραφημένες με ακρίβεια; Συγκρίνετε τον ταξινομημένο χάρτη σας με χάρτες της πλημμύρας που θα βρείτε στο Διαδίκτυο.
13. Μπορείτε να παραθέσετε μερικά οφέλη από τη χρήση τηλε-ανίχνευσης σε περιπτώσεις πλημμυρών σε άλλα μέρη του κόσμου; 14. Πώς μπορούν οι δορυφορικές εικόνες να βοηθήσουν στις επιχειρήσεις διάσωσης και ανακούφισης μετά από μια καταστροφή;
Last update: 3 June 2013
|