Øvelse 1: Inspektion af billederne (Fortsat)


Side123

 
Brug måleværktøjet
  
8. Mål omfanget af det skovryddede areal.

9. Find en af de største dyrkede marker, og mål dens areal.

10. Kan du afgøre anvendelsen af de små og store dyrkede marker?


 
 
 Sammenligning af billeder fra 1989, 1999 og 2009
 
False colour image of the Rondonia area for 1989
 
Falsk farvebillede af området Rondonia for 1989
 
Nu, hvor vi er blevet mere bekendt med området Rondonia, kan vi også kontrollere de andre billeder fra 1999 og 2009 for at se, om der har fundet ændringer sted i løbet af de tredive år mellem billedoptagelserne.

Lav falske farvebilleder af Rondonia_1999 og Rondonia_2009 på samme måde, som du gjorde med Rondonia_1989. Gem disse billeder under passende navne.

11. Baseret på de billeder fra 1989, 1999 og 2009, du lige har lavet, skal du beskrive ændringerne mellem 1989 og 2009.

12. Hvordan udviklede mønsteret sig?

13. Mål størrelsen af det skovryddede areal for 1999 og 2009 på samme måde, som du gjorde for 1989.

14. Sammenlign disse værdier med værdierne for 1989. Hvilken retning er skovrydningen primært gået i?


 
 
Side123

 
 
  
Last update: 18 Juni 2013


Skovrydning i Rondonia

 •  Indledning (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEM9D78X73H_0.html)
 •  Baggrund (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMWE78X73H_0.html)

Øvelser

 •  Øvelse 1: Inspektion af billederne (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMOI78X73H_0.html)
 •  Øvelse 2: Bestemmelse af omfanget af det skovryddede areal (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_DK/SEMJ188X73H_0.html)

Eduspace - Software

 •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)

Eduspace - Download

 •  Rondonia.zip (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/Rondonia.zip)