Analisis de imágenes de satélite - 4


Este ejercico esta dividido en cuatro partes y se requiere el uso de LEOWorks.
 
Los ejercicios anteriores te han permitido familiarizarte con la reserva de elefantes de Kameng Sonitpur. También sabes ya cómo superponer un archivo Shapefile a la imagen. El ejercicio siguiente trata sobre la obtención de datos para analizar la pérdida de hábitat. Mediremos el grado de deforestación en las imágenes de 2003 y calcularemos la pérdida de hábitat de 1994 a 2003.

Abre FCC_2003_b432, a continuación ve a GIS/GIS tools, y selecciona File>Open Theme, Forest_boundary_2003. Carga los datos en el visor utilizando los mismos parámetros de proyección. En la misma imagen, abre el archivo Forest_boundary_1994 y cambia su color para poder distinguir entre los dos límites. Observa la deforestación a gran escala a lo largo del límite. Intentemos calcular la zona deforestada total. Después de realizar esas mediciones, podemos calcular la pérdida de hábitat de los elefantes en función de la pérdida de cubierta forestal total.

Observa las zonas donde la diferencia entre los dos límites es mayor y las que son zonas deforestadas. Las zonas dentro de los rectángulos amarillos son las sumamente deforestadas.
 
 
 
Medición de la zona deforestada
 
Elige Image>Measure tool y selecciona Units>Meters en la ventana Measure tool. Traza la zona deforestada; para ello, haz clic en el perímetro de la zona y, para terminar, haz clic con el botón derecho del ratón. El perímetro y la superficie, en kilómetros cuadrados, se muestran en la ventana Measure tool. Puedes anotar la superficie y el perímetro. También puedes guardar los datos como archivo .txt (File>Save measures en la ventana Measurement tool).

Repite el procedimiento para medir las demás zonas deforestadas y después suma todos los datos para obtener el total de la superficie deforestada o de hábitat perdido.

1. ¿Cuál es la zona deforestada total en kilómetros cuadrados? ¿Y en hectáreas?

 
 
 
Deforestación en la zona de estudio
 
 
 
 
Deforestación en la zona de estudio
 
2. Puedes concluir el ejercicio con la redacción de un informe que describa y examine el conflicto entre personas y elefantes basándote en los datos e imágenes que has estudiado y analizado.

3. Otra idea podría ser la creación de un póster con las imágenes de satélite estudiadas por ti y tus compañeros, con un texto que explique el conflicto entre personas y elefantes.

4. ¿El conflicto de esta zona es único, o se te ocurren otros problemas similares que suceden en otras partes del mundo? Haz una lista.

5. ¿Crees que hay conflictos parecidos en la zona en que vives? ¿Podrías explicar las ventajas de utilizar imágenes de satélite para estudiar tales problemas?


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Last update: 22 mayo 2013


Paisajes


Antecedentes

 •  Kameng-Sonitpur (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMIMUFWNZF_0.html)
 •  Reserva de elefantes (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMS8XFWNZF_0.html)
 •  El elefante asiático (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMPRXFWNZF_0.html)
 •  El conflicto entre hombres y elefantes (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEM2UXFWNZF_0.html)

Ejercicios

 •  Creación de un mapa de papel y del estudio del KSER (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMKYXFWNZF_0.html)
 •  Analisis de imágenes de satélite (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMU8YFWNZF_0.html)

KSER - Further Reading

 •  Useful links (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_EN/SEMRHV0SAKF_0.html)

Eduspace - Download

 •  MERIS images of Kathmandu valley (zip file) (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/Kathmandu_airpollution_Ex-3.zip)

Eduspace - Software

 •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)
 •  ArcExplorer (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/ae2setup.zip)