Ejercicio 3 - La región Annapurna I - continuado


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Landsat TM image of the Annapurna I region
 
Imagen Landsat TM de la región del Annapurna I
 
 
Empecemos por la nieve y los glaciares:

Abre las tres imágenes
anapurna_landsat_2000_Top_band_2.tif,
anapurna_landsat_2000_Top_band_4.tif, y
anapurna_landsat_2000_Top_band_5.tif en LEOWorks.

Para preparar la imagen de falso color utilizaremos Image>Combine From>[Red Green Blue]> y seleccionaremos las bandas 4, 5 y 2.



Observa la imagen de falso color: ¿Cuál es el color que representa las zonas cubiertas por hielo y nieve? ¿Y las rocas desnudas y la vegetación? (Compáralo con la combinación 3-2-1 antes abierta)

El hielo y la nieve se pueden identificar fácilmente por su color, entre magenta y violeta, las rocas desnudas aparecen en verde y la vegetación en un tono rojiverde.

Centrémonos ahora en los principales glaciares visibles en la imagen, que fluyen desde el macizo montañoso hacia el sudoeste.

¿Cuál es la extensión del glaciar y dónde se inicia la morrena?

 
 
Si bien la estructura del fondo del valle es muy parecida a la que se esperaría de un glaciar, la imagen de falso color nos indica algo distinto: ¡en esa zona no hay hielo! Vemos dos lenguas de hielo más cortas que penetran en el valle desde el norte y el oeste, pero terminan en bordes relativamente abruptos.

Midamos ahora la longitud de la morrena utilizando Image>Measure Tool de LEOWorks.

¿Cuánto queda de la longitud original del glaciar? ¿Cuál es la forma típica del corte transversal del valle que antes ocupaba un glaciar?

¿Qué consecuencias tendría la reducción de los glaciares para la viabilidad del terreno? ¿Y para el turismo?

 
 
Ya hemos visto que la combinación de las bandas 4-5-2 no muestra muy bien la vegetación, como tampoco lo hace la combinación de las bandas 3-2-1, en especial en este entorno montañoso con vegetación relativamente escasa.

Por lo tanto, compararemos dos métodos distintos. El primero es la combinación de las bandas 4-3-2; en segundo lugar, observaremos el Índice de Diferencia Normalizada de Vegetación (NDVI, Normalized Difference Vegetation Index).

Abre la imagen anapurna_landsat_2000_Top_band_432.tif en LEOWorks.

En primer lugar, selecciona algunas de las zonas de transición entre los glaciares y las zonas desnudas de esta imagen, utilizando la combinación de bandas 4-5-2.

¿En cuál de las combinaciones de bandas es más fácil separar el hielo y la nieve de las rocas?

En el paso siguiente identifica las zonas de vegetación (recuerda, ¡aparecen en rojo en la combinación de bandas 4-3-2!).

~¿En qué parte de la imagen encontramos vegetación? Compáralo con la combinación de bandas 4-5-2; ¿dónde es más fácil identificar la vegetación?

Observa la combinación de bandas 4-3-2. ¿Puedes separar las distintas clases de intensidad de la vegetación? ¿Cuál es su relación con la altitud?

 
 
Ahora evaluaremos la intensidad de la vegetación utilizando el NDVI.
Abre las imágenes:
anapurna_landsat_2000_Top_band_4.tif y
anapurna_landsat_2000_Top_band_3.tif en LEOWorks.

Seleccionemos Image>Arithmetic. En el cuadro de diálogo que se abre, selecciona la banda 4 como primera imagen, la banda 3 como segunda imagen y NDVI como método de cálculo.

¿Qué aspecto tiene la imagen resultante?

Como es obvio, debemos mejorar la imagen para poder ver algo. Para ello utilizamos Enhance>Interactive Stretching y desplazamos las barras de color desde la izquierda y la derecha del histograma hacia el centro, hasta que las partes más oscuras queden en negro y las más claras en blanco.

¿Qué partes de la imagen son las más claras? Compáralo con la combinación de bandas 4-3-2. El gris claro y el blanco indican la vegetación. ¿Dónde podemos hallarla? ¿Qué sucederá con la vegetación si los glaciares siguen perdiendo tamaño?

 
 
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Last update: 5 junio 2013


Paisajes


Annapurna Conservation Area

 •  Introducción (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEM73YG7KYF_0.html)
 •  Antecedentes (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMFHYG7KYF_0.html)

Ejercicios

 •  Hoja de trabajo (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMICZG7KYF_0.html)
 •  La región de Annapurna (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMNEZG7KYF_0.html)
 •  Circuito del Annapurna (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMI40H7KYF_0.html)
 •  La région Annapurna I (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMOTDAK73G_0.html)
 •  La región Pokhara (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMNFEAK73G_0.html)
 •  La región Thorung (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_ES/SEMMVEAK73G_0.html)

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 •  subuint_annapurna.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/subuint_annapurna.zip)