Εθνικό Πάρκο Μπάρντια - Εισαγωγή


 
Ρινόκερος ο μονόκερος
 
 
Το Εθνικό Πάρκο Μπάρντια στους έξω πρόποδες των Ιμαλάιων είναι γνωστό για την εξαιρετικά πλούσια βιοποικιλότητά του. Το πάρκο αποτελεί ένα σύνθετο φυσικό περιβάλλον από δάσος Σαλ (Shorea robusta), λιβάδια, σαβάνα, παραποτάμιο δάσος και υγρότοπους. Αποτελεί την κατοικία για πολλά απειλούμενα είδη φυτών και ζώων. Το Εθνικό Πάρκο Μπάρντια είναι ένα από τα τελευταία εναπομείναντα φυσικά περιβάλλοντα για τα πιο απειλούμενα μεγάλα θηλαστικά της Ασίας - τη Βασιλική Τίγρη της Βεγγάλης, τον Ασιατικό Ελέφαντα και το Ρινόκερο το Μονόκερο.
 
Οι δορυφόροι βοηθούν στη διαχείριση του Εθνικού Πάρκου Μπάρντια στο Νεπάλ
 
Το 1976, η κυβέρνηση του Νεπάλ διακήρυξε την Μπάρντια ως προστατευόμενη περιοχή με σκοπό την αποκατάσταση της οικολογικής ακεραιότητας, τη διατήρηση της βιοποικιλότητας και τη διαχείριση της άγριας φύσης. Η δυναμική κάλυψης/χρήσης γης στην προστατευόμενη περιοχή και γύρω από αυτήν, καθορίζουν τη δυνατότητά μας να διατηρήσουμε την οικολογική ακεραιότητα και βιοποικιλότητα.

Τα δεδομένα παρατήρησης της Γης και τα συστήματα γεωγραφικών πληροφοριών χρησιμοποιούνται για την παρακολούθηση και την αναφορά αλλαγών του περιβάλλοντος των προστατευόμενων περιοχών. Σκοπός της παρούσας περιπτωσιολογικής μελέτης είναι η αξιολόγηση των χαρακτηριστικών του τοπίου για την προετοιμασία της καταλληλότητας του φυσικού περιβάλλοντος για τα μεγάλα είδη του ζωικού βασιλείου με τη χρήση των δεδομένων παρατήρησης της Γης και των δεδομένων GIS στο Εθνικό Πάρκο Μπάρντια.
 
 

Η συγκεκριμένη μελέτη περίπτωσης περιλαμβάνει:

  • έναν τομέα με βασικές πληροφορίες
  • εισαγωγή στο φυλλάδιο εργασιών
  • ασκήσεις

    Για πρόσβαση κάντε κλικ στους συνδέσμους στα δεξιά.

  •  
     
     
    Last update: 3 June 2013


    Τοπία


    Εθνικό Πάρκο Μπάρντια

     •  Τοποθεσία (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM4GP7S9MG_0.html)
     •  Γεωλογία και έδαφος (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMJN0ASJMG_0.html)
     •  Καιρός και κλίμα (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMRO0ASJMG_0.html)
     •  Άνθρωποι και οικισμοί (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMXP0ASJMG_0.html)

    Ασκήσεις

     •  Εισαγωγή φύλλου εργασίας (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM2R0ASJMG_0_ov.html)
     •  Επισκόπηση - Εργασία σε έντυπη εκτύπωση (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMFS0ASJMG_0.html)
     •  Επισκόπηση περιοχής Μπάρντια - Επεξεργασία εικόνων (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM7Z0ASJMG_0.html)
     •  Δυναμική τοπίου και κάλυψης γης στην πλημμυρική πεδιάδα του Καρνάλι (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMY12ASJMG_0.html)
     •  Αξιολόγηση καταλληλότητας φυσικού περιβάλλοντος για ρινόκερους στην Μπάρντια (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMPC2ASJMG_0.html)

    Eduspace - Προγράμματα

     •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)
     •  ArcExplorer (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/ae2setup.zip)

    Eduspace - Υλικό

     •  bardia.zip (http://download.esa.int/multimedia/eduspace/bardia_v2.zip)
     •  bardia_paperprints.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/bardia_paperprints.zip)

    Μέσα

     •  Χρήσιμοι σύνδεσμοι (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM9X2ASJMG_0.html)