Άνθρωποι και οικισμοί


 
 
 
Χρήση της πλημμυρικής πεδιάδας
 
 
Οι άνθρωποι του Θαρού (Ντανγκόρα, Ντακάρ, Καθάρια και Ράνα) αποτελούν περίπου το 60% του πληθυσμού της Μπάρντια. Είναι η παλαιότερη ομάδα ντόπιων που επιβίωσε από τις ιστορικές εποχές όπου η ελονοσία θέριζε στην περιοχή. Η γεωργία είναι η βασική ασχολία των ανθρώπων Θαρού. Οι άνθρωποι του Θαρού έχουν πολύ στενή σχέση με τη φύση και βασίζονται στα δάση για ξυλεία, κτηνοτροφή, καλάμια, φαρμακευτικά βότανα, λαχανικά, φρούτα, κτλ.

Από την εξάλειψη της ελονοσίας το 1950, η περιοχή υπέστη δραματική αλλαγή εξαιτίας του μεγάλου αριθμού των μεταναστών από τους λόφους. Σήμερα, οι άνθρωποι των λόφων αποτελούν ένα σημαντικό μέρος του πληθυσμού. Σχεδόν το 95% του πληθυσμού εξαρτάται από τη γεωργία για τη διαβίωσή του. Οι ανθρώπινοι οικισμοί γύρω από τα σύνορα του πάρκου περιορίζονται κατά μήκος των νότιων και δυτικών συνόρων.
 
 
Αναταραχές και δυναμική του φυσικού περιβάλλοντος
 
Οι αυξανόμενες πιέσεις στους φυσικούς πόρους και οι επιδράσεις τους στην άγρια φύση και στα φυσικά περιβάλλοντα αποτελούν σημαντικές προκλήσεις για τη διαχείριση του πάρκου. Οι ντόπιοι συλλέγουν πόρους από το δάσος, τα λιβάδια, τις πλημμυρικές πεδιάδες και τους υγρότοπους. Επίσης, η εποχιακή πλημμύρα των ποταμών Καρνάλι και Μπαμπάι και οι πυρκαγιές επηρέασαν την κατανομή και σύνθεση των ειδών. Ανθρωπογενείς και φυσικοί οικολογικοί παράγοντες καθορίζουν τη δυναμική της κάλυψης της γης του πάρκου και των σχετιζόμενων επιδράσεων της άγριας φύσης.
 
 
 
Last update: 3 June 2013


Τοπία


Εθνικό Πάρκο Μπάρντια

 •  Εισαγωγή (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM3FP7S9MG_0.html)
 •  Τοποθεσία (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM4GP7S9MG_0.html)
 •  Γεωλογία και έδαφος (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMJN0ASJMG_0.html)
 •  Καιρός και κλίμα (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMRO0ASJMG_0.html)

Ασκήσεις

 •  Εισαγωγή φύλλου εργασίας (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM2R0ASJMG_0_ov.html)
 •  Επισκόπηση - Εργασία σε έντυπη εκτύπωση (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMFS0ASJMG_0.html)
 •  Επισκόπηση περιοχής Μπάρντια - Επεξεργασία εικόνων (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM7Z0ASJMG_0.html)
 •  Δυναμική τοπίου και κάλυψης γης στην πλημμυρική πεδιάδα του Καρνάλι (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMY12ASJMG_0.html)
 •  Αξιολόγηση καταλληλότητας φυσικού περιβάλλοντος για ρινόκερους στην Μπάρντια (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEMPC2ASJMG_0.html)

Eduspace - Προγράμματα

 •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)
 •  ArcExplorer (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/eduspace/ae2setup.zip)

Eduspace - Υλικό

 •  bardia.zip (http://download.esa.int/multimedia/eduspace/bardia_v2.zip)
 •  bardia_paperprints.zip (http://esamultimedia.esa.int/docs/eduspace/bardia_paperprints.zip)

Μέσα

 •  Χρήσιμοι σύνδεσμοι (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_GR/SEM9X2ASJMG_0.html)