Oefening 4: De weg terug naar de beschaving


Pagina12

De bedoeling van deze activiteit is dat je de door de overlevenden gevolgde ontsnappingsroute bestudeert, hun keuze bespreekt en de door hen ondervonden problemen evalueert.
 
Voor deze oefening heb je het volgende nodig:

  • Landsatopnamen in volledige resolutie (zoals in de voorgaande oefening)
  • De reeks Landsatopnamen in lage resolutie uit de LEOWorks beeldverwerkingssoftware
  • Google Earth

Voor de overlevenden was het moeilijk vast te stellen of ze in oostelijke of in westelijke richting moesten zoeken. Ze dachten dat ze zich veel westelijker bevonden dan in werkelijkheid het geval was. In feite dachten ze ergens in het voorgebergte ver op Chileens grondgebied te zijn, terwijl ze eigenlijk in Argentiniƫ waren. Die verkeerde veronderstelling was gebaseerd op de informatie die zij hadden gekregen van de copiloot, die kort na het ongeval was overleden.

Beschrijf het landschap waar de overlevenden waren gestrand. Maak daarbij gebruik van satellietbeelden en Google Earth.
 
 

1. Hoe bergachtig is het gebied waar het toestel verongelukte?

2. Zoek de grens tussen Argentiniƫ en Chili op. In welk land lagen de resten van de romp?

3. In welke richting besloten de overlevenden te gaan lopen?

4. De overlevenden wachtten twee maanden voordat zij begonnen aan hun voettocht. Waarom aarzelden ze zo lang? Beoordeel de seizoenswisseling in het gebied aan de hand van de Landsatbeelden in ware kleuren (in beperkte resolutie) hieronder.


 
 
Andes in September 6 september
Andes in November 9 november

 
 
Andes in December11 december
Andes in January20 januari

 
 
Deze Landsatopnamen vind je in het bestand ANDES.zip. Je kunt die beelden afspelen als animatie. Stel nadat je ze hebt geladen de afspeelsnelheid zo langzaam mogelijk in.
 
 
Pagina12


 
 
 
Last update: 31 mei 2013


Spoorloos in de Andes!

 •  Spoorloos in de Andes (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEM5NNGPI9H_0.html)
 •  Inleiding (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEM5LNGPI9H_0.html)
 •  Achtergrond (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEMLSNGPI9H_0.html)

Oefeningen

 •  Oefening 1: Het Andesgebied (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEMI4OGPI9H_0.html)
 •  Oefening 2: Vegetatiebedekking (NDVI) (voor universiteitsstudenten) (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEM4AOGPI9H_0.html)
 •  Oefening 3: De geografische omstandigheden van het ongeval (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEMNGOGPI9H_0.html)
 •  Oefening 5: Expeditie 'Alive!' (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEM75791M9H_0.html)
 •  Oefening 6: Een multidisciplinaire workshop (http://www.esa.int/SPECIALS/Eduspace_Global_NL/SEMAG791M9H_0.html)

Eduspace - Software

 •  LEOWorks 3 (http://esamultimedia.esa.int/multimedia/LEOWorks3.exe)

Eduspace - Download

 •  Lost_in_the_Andes.zip (http://esamultimedia.esa.int/eduspace/Lost_in_the_Andes.zip)

Meer over de Andes tragedie

 •  Wikipedia (http://en.wikipedia.org/wiki/1972_Andes_flight_disaster)