Poluição atmosférica no Vale de Catmandu

Antes de começares, é provável que queiras reflectir sobre os problemas da poluição atmosférica e até debatê-los com os teus colegas de turma. Qual é a qualidade do ar na tua sala de aula, em torno da tua escola, no teu percurso para a escola e na tua cidade em geral? Como podemos medir a qualidade? Será que podemos efectuar essa medição qualitativamente, observando, cheirando, tocando e sentindo? Encontra argumentos sobre o modo como podes utilizar os teus sentidos: visão, olfacto, audição, etc. para avaliar a qualidade.

Um dos exercícios que se segue necessita a utilização do software LEOWorks.

Três exercícios distintos são aqui apresentados. Os dois primeiros não necessitam do uso do LEOWorks.