Übung 1: Untersuchen der Bilder (Fortsetzung)
Kleine Wohnhäuser der für den Bau des Wasserkraftwerks umgesiedelten Indios, nahe der BR364
Echtfarbenbild
Mit LEOWorks können diese Bänder zu einem zusammengesetzten RGB-Farbbild kombiniert werden, das uns weitere Informationen über den Zustand des Waldes in Rondonia liefert. Zum Erstellen eines zusammengesetzten Echtfarbenbildes wähle Band 3 als Rotkanal, Band 2 als Grünkanal und Band 1 als Blaukanal.
Durch Kombination dieser Wellenlängen entsteht ein Bild, das den natürlichen Farben nahekommt. Deshalb nennt man es auch „Echtfarbenbild“.
Speichere dieses zusammengesetzte Farbbild unter dem Namen Rondonia_1989_321 in einem Ordner auf dem Computer.
2. Versuche auf der Grundlage des Echtfarbenbildes die folgenden Landbedeckungsklassen zu erkennen:
Felder
Regenwald
Straßen
Fluss
3. Beschreibe die Ausdehnung der landwirtschaftlich genutzten Fläche und der noch mit Regenwald bedeckten Fläche.
4. Beschreibe das Straßenmuster.
Falschfarbenbild
Außer den drei Kanälen, aus denen wir das Echtfarbenbild zusammengesetzt haben, enthält eine Landsat-Aufnahme vier weitere Bänder. Jede mögliche Bandkombination hebt bestimmte Strukturen in einem Bild hervor. Wir vergleichen nun das zusammengesetzte Echt- mit einem zusammengesetzten Falschfarbenbild.
Zum Erstellen eines zusammengesetzten Falschfarbenbildes wähle Band 4 als Rotkanal, Band 3 als Grünkanal und Band 2 als Blaukanal.
Speichere dieses zusammengesetzte Farbbild unter dem Namen Rondonia_1989_432 auf dem Computer.
5. Lassen sich bestimmte Strukturen jetzt besser erkennen?
6. Konzentriere dich auf die Unterschiede zwischen der Vegetation des Waldes und der Vegetation der landwirtschaftlich genutzten Flächen.
7. Erkläre mithilfe der Informationen auf der Eduspace-Website („Fernerkundung vertieft“), weshalb in einer solchen Falschfarbendarstellung die Unterschiede in der Vegetation deutlich werden.Vergrößere das Bild, um die landwirtschaftlich genutzten Flächen zu finden und zu beschreiben. (Tipp: Wir haben es mit zwei unterschiedlichen Arten zu tun.)
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